心肺復蘇急救模型某校大學生心肺復蘇急救技能培訓

發布時間：2021-3-2作者：益聯醫學來源：益聯醫學

近日某校大學生心肺復蘇急救技能培訓活動在夏日晴空中拉開了序幕。本次培訓理論知識與實踐技能相結合，為其兩天共四場對2100余名大一新生進行，包括理論授課和小組實踐操作，最后進行考核點評。

全體新生匯集學校禮堂和圖書館報告廳進行急救理論知識的學習。廣州醫科大學羅健東副校長致歡迎詞，指出對新生進行急救知識和技能培訓的重要性和必要性，勉勵新生掌握急救本領、增強社會責任感，為人民的健康事業作出貢獻，展現廣醫學子的風采。

教授講授理論課，介紹徒手心肺復蘇技能的重要性、心血管急救成人生存鏈、成人基礎生命支持程序、徒手心肺復蘇術的實施步驟與注意事項以及其他突發事件的急救處理等內容。
理論課上，學生認真聽講，積極與陳教授互動交流，在實操練習前對徒手心肺復蘇的相關理論知識有一定的認知。

隨后，學生分批進行小組實踐操作與考核。按照師生1：20的比例，配備心肺復蘇培訓模型、AED及心肺復蘇反饋儀。本次參與培訓的40余名急救經驗豐富的師資來自廣州醫科大學附屬第一醫院、廣州醫科大學附屬第二醫院和廣州醫科大學附屬第三醫院急診科。同時為保證培訓質量和內容同質化，所有師資課前均進行了嚴謹的集體備課。

實操練習時，師資首先對心肺復蘇術進行操作示范，隨后帶領學生分解實施步驟并講述操作要點。學生全神貫注聆聽老師的講解，現場學習氣氛熱烈。學生們輪流操作結束后，老師對其進行逐個考核，并進行集中點評講解。

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